📚

مساعدو المكتبات الإداريون

الدعم الإداري
٤ يناير
متوسط

ما يفعلونه

تجميع السجلات، وفرز مواد المكتبة وتصنيفها وتخزينها وإصدارها واستلامها، مثل الكتب والوسائط الإلكترونية والصور والبطاقات والشرائح والميكروفيلم. تحديد مواقع مواد المكتبة للإعارة وإعادتها إلى أماكنها في الرفوف أو المخازن أو الملفات وفقًا لرقم التعريف والعنوان. تسجيل المستفيدين للسماح لهم باستعارة الكتب والدوريات وغيرها من مواد المكتبة.

تأثير التوظيف

الولايات المتحدة

83.7K

الأشخاص الموظفون

التقدير العالمي

1.7M

التأثير العالمي المقدر (مستخرج من بيانات السوق الأمريكية)

نظرة عامة على تأثير الذكاء الاصطناعي

يواجه مساعدو المكتبة الذين يؤدون واجبات كتابية خطر أتمتة متوسط، خاصة للمهام التكرارية والإدارية الأساسية. ومع ذلك، تظل الأدوار التي تتطلب تفاعلًا شخصيًا، وتنظيم المرافق، وبرامج المجتمع ذات قيمة ومقاومة أكبر لتغيرات المدفوعة بالذكاء الاصطناعي.

تحليل الذكاء الاصطناعي

تحليل مفصل

المهام الأكثر روتينًا وتعاملاً التي يؤديها مساعدو المكتبة الكتابيون، مثل تسجيل الإعارة/الإرجاع، إدارة السجلات الأساسية، ترتيب الرفوف، والرد على الاستفسارات القياسية، مرشحة للأتمتة عبر أكشاك الخدمة الذاتية، روبوتات الدردشة بالذكاء الاصطناعي، وأنظمة الفهرسة الآلية. ومع ذلك، فإن الجانب المواجه للجمهور ودعم المجتمع في هذه الوظائف، بما في ذلك تسهيل الفعاليات وتقديم الإرشاد والتعامل مع احتياجات المرتادين المعقدة، سيستمر في الحاجة إلى تدخل بشري. التأثير الصافي هو تقلص تدريجي وغير متساوٍ في بعض أدوار مساعدي المكتبة، مقابل مهام وفرص جديدة متكاملة مع التكنولوجيا في انخراط المجتمع.

الفرصة

"من خلال تبني التغيير التكنولوجي، وتعلم مهارات رقمية وإنسانية جديدة بشكل استباقي، والبقاء على اتصال باحتياجات المجتمع، يمكن لمساعدي المكتبة أن يظلوا أصولًا لا غنى عنها في بيئات المكتبات المتطورة."

خطتك الشخصية

خطة العمل جاهزة

احصل على خارطة طريق مخصصة خطوة بخطوة للبقاء في المقدمة أمام اضطراب الذكاء الاصطناعي في مساعدو المكتبات الإداريون.

خطوات قابلة للتنفيذ
تتبع التقدم
موارد الخبراء

تقييم مخاطر الذكاء الاصطناعي

يختلف مستوى المخاطر حسب مستوى الخبرة

J

المستوى المبتدئ

عالٍ

المهام التي تقتصر على الترتيب على الرفوف، والتسجيل الوارد، وإدخال قواعد البيانات هي الأكثر عرضة للأتمتة وأدوات الخدمة الذاتية الرقمية.

M

المستوى المتوسط

متوسط

الأدوار التي تجمع بين مهام روتينية وبعض التفاعل مع المرتادين ودعم برمجة المكتبة محمية إلى حد ما لكنها ستشهد تغييرات في سير العمل.

S

المستوى المتقدم

منخفض

المناصب التي تتضمن الإشراف وتدريب الموظفين وتخطيط الفعاليات والتواصل المجتمعي تستفيد من مهارات حل المشكلات المعقدة والتواصل بين الأشخاص التي تكون أقل عرضة للأتمتة.

توقعات الوظائف المدعومة بالذكاء الاصطناعي

سنتان

النظرة قصيرة المدى

نظرة الوظيفة

أتمتة تدريجية للمهام الروتينية مثل السداد الذاتي، وإرجاع الكتب، ودعم الفهرس الرقمي، خصوصًا في المكتبات الكبيرة أو الحضرية. قد يحدث تقلص في الوظائف، لكن غالبية وظائف مساعدي المكتبة تبقى قائمة عبر مزيج من الخدمات التقنية والبشرية.

استراتيجية الانتقال

اطلع على أنظمة إدارة المكتبات، واكتسب مهارات أساسية في استكشاف الأخطاء التقنية وإصلاحها، وشارك في ورش عمل عن الذكاء الاصطناعي أو الثقافة الرقمية تنظّمها تحالفات المكتبات المحلية أو الحكومية.

5 سنوات

التأثير متوسط المدى

نظرة الوظيفة

تبني متوسط لأنظمة الفهرسة المدفوعة بالذكاء الاصطناعي، والتوصيات الآلية للمرتادين، وأدوات الاستشارة الافتراضية. يتحول الطلب نحو موظفين قادرين على دمج التكنولوجيا، وتعليم الموارد الرقمية، وتسهيل الفعاليات. حدوث تراجع جزئي في أعداد العاملين للمهام الكتابية على مستوى الدخول.

استراتيجية الانتقال

الحصول على شهادات في أساسيات علوم المعلومات، المشاركة في مبادرات تجريبية لتقنية المكتبات، تولي أدوار هجينة تشمل البرمجة العامة أو التوعية، والبقاء على اطلاع بأفضل ممارسات الخصوصية وأمن البيانات.

7+ سنوات

الرؤية طويلة المدى

نظرة الوظيفة

تتحول الأدوار نحو الربط بالمجتمع، والإرشاد في الثقافة الرقمية، وتنظيم مجموعات خاصة، وبرامج مدعومة بالتكنولوجيا. العمل الكتابي للمستوى الابتدائي ضئيل، لكن الدعم المتخصص والأدوار المكتبية المعززة بالتقنية تزداد أهمية.

استراتيجية الانتقال

فكر في التعليم الرسمي (درجة الزمالة أو البكالوريوس في علوم المكتبات أو المعلومات)، وتخصص في تنسيق الفعاليات أو الأرشفة الرقمية، وابحث عن أدوار تركز على الوصولية، أو تحوّل إلى وظائف مجاورة في التعليم أو تنمية المجتمع.

اتجاهات الصناعة

برمجة متمحورة حول المجتمع

التأثير:

تعمل المكتبات كمراكز اجتماعية؛ لذا يجب تدريب الموظفين على التواصل مع فئات متنوعة وتقديم برامج ذات أثر.

التحول الرقمي لخدمات المكتبات

التأثير:

تقوم المكتبات بشكل متزايد بتوفير الموارد عبر الإنترنت وتحتاج موظفين لإدارة الأصول الرقمية، مما يزيد الطلب على المهارات التقنية.

مبادرات التنوع والإنصاف والشمول

التأثير:

تزداد أولوية التوظيف والبرمجة والتواصل لخدمة جميع أعضاء المجتمع بفعالية.

التركيز على الخصوصية وأخلاقيات البيانات

التأثير:

تتطلب زيادة جمع بيانات المرتادين أن يفهم الموظفون قوانين الخصوصية ويطبقوا الإرشادات الأخلاقية.

نمو تقنيات الخدمة الذاتية

التأثير:

يقلل الاعتماد على الأدوار الكتابية في المهام الروتينية، محولًا تركيز البشر إلى البرمجة واستكشاف الأخطاء وإصلاحها.

مساحات الصناع والتعلم العملي

التأثير:

إدارة المساحات ودعم المستفيدين للتقنيات الإبداعية (مثل الطابعات ثلاثية الأبعاد والحرف) تزيد من تنوع الوظائف.

اعتماد الموارد التعليمية المفتوحة (OER)

التأثير:

قد يساعد مساعدو المكتبة المستفيدين على الوصول إلى مواد التعلم الرقمي المجانية واستخدامها وفهمها.

شراكات مع المنظمات المحلية

التأثير:

يسهم منسقو ومساعدو التوعية في تعزيز التعاون مع المدارس والمنظمات غير الربحية والحكومات.

خدمات مخصصة للمرتادين

التأثير:

التوصيات المستندة إلى البيانات والدعم المخصص تتطلب من الموظفين دمج التكنولوجيا مع خدمة العملاء.

خدمات المكتبة عن بُعد والهجينة

التأثير:

تتوسع أدوار الموظفين لتشمل الدعم عن بُعد وتيسير البرامج الافتراضية وإدارة الموارد عبر الإنترنت.

المهارات المقاومة للذكاء الاصطناعي

التواصل التعاطفي مع المرتادين

الكفاءات الأساسية لجمعية المكتبات الأمريكية (ALA)
نوع المهارات:
Interpersonal, Communication, Human Relations
تعلم المزيد
النتيجة:10/10

تخطيط الفعاليات لجماهير متنوعة

أمين مكتبة مختص ببرمجة ALA
نوع المهارات:
Event Management, Diversity Programming
تعلم المزيد
النتيجة:9/10

التعامل الأخلاقي مع المعلومات الحساسة أو الخاصة

مشروع حرية المكتبة
نوع المهارات:
Ethics, Privacy Management, Data Security
تعلم المزيد
النتيجة:10/10

مسارات مهنية بديلة

💼

منسق التواصل المجتمعي

يوصل المدارس بالمنظمات غير الربحية المحلية وخدمات الدعم، ويصمم برامج تواصل ومشاركة.

الصلة: يتطلب مهارات قوية في التواصل بين الأشخاص والتنظيم والتواصل صقلت في أدوار المكتبة المواجهة للجمهور.

💼

أخصائي تكنولوجيا المكتبات

ينفّذ ويصون نظم التكنولوجيا في المكتبات والأرشيف.

الصلة: يبني على المعرفة الأساسية بالمكتبات والتكنولوجيا ويقدم استقرارًا في بيئة مكتبية مدفوعة بالتكنولوجيا.

💼

مساعد مؤرشف رقمي

يدعم رقمنة وتنظيم مجموعات المكتبة الخاصة للوصول العلمي والمجتمعي.

الصلة: يطبق خبرة متنامية في إدارة البيانات وحقوق الطبع والنشر وسير عمل المسح/الفهرسة.

متتبع أدوات الذكاء الاصطناعي الناشئة

أكشاك الدفع الذاتي الآلية
تتيح الأكشاك التي تعمل بشاشات لمس/تقنية RFID للمرتادين استعارة المواد بقليل من تدخل الموظفين أو بدونه.
التأثير:
8/10
الاعتماد:
2-3 years majority libraries
Common in well-funded urban/suburban libraries; spreading to mid-sized branches.
تحليلات المرتادين ومحركات التوصية
يستخدم الذكاء الاصطناعي لتحليل أنماط الإعارة واقتراح البرامج أو المقتنيات.
التأثير:
6/10
الاعتماد:
3-5 years standard
Active in networked library consortia; moderate in individual branches.
منصات التعلم المخصصة المدفوعة بالذكاء الاصطناعي
أدوات التعلم الرقمي المعدّلة لاستخدامها في تعليم المكتبات العامة — تخصيص التوصيات والسرعة التعليمية.
التأثير:
7/10
الاعتماد:
5-7 years
Pilot stage in some public libraries.

تقرير تأثير الذكاء الاصطناعي الكامل

الوصول إلى تقرير تأثير الذكاء الاصطناعي الكامل للحصول على رؤى وتوصيات مفصلة.

هل كان هذا مفيداً؟

ساعدنا في التحسين من خلال تقييم تحليل هذه المهنة

شارك هذا المحتوى

شارك هذا مع الآخرين الذين قد يجدونه مفيداً.